Архитекторы и строители учебы
В СОШ №17 прошел семинар по теме «Формиро-
вание универсальных учебных действий на уроках в
начальной школе: от теории к практике». Заместитель
директора по УВР О.И.Сапогина рассказала, что при-
оритетной целью школьного образования вместо про-
стой передачи знаний от учителя к ученику становится
развитие способностей ученика самостоятельно ста-
вить учебные цели, проектировать пути их реализации,
оценивать свои успехи, иначе говоря, формировать в
каждом умение учиться. Учащийся сам должен стать
«архитектором и строителем» учебы. За опытом кол-
лег учителя отправились на открытые уроки.
А.Редько,
заместитель директора.
В СОШ №17 прошел семинар по теме «Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе: от теории к практике». Заместитель директора по УВР О.И.Сапогина рассказала, что приоритетной целью школьного образования вместо про-стой передачи знаний от учителя к ученику становится развитие способностей ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, оценивать свои успехи, иначе говоря, формировать вкаждом умение учиться. Учащийся сам должен стать «архитектором и строителем» учебы. За опытом коллег учителя отправились на открытые уроки . А.Редько, заместитель директора.
