Мало кто сможет повторить рекорд классного руководителя 11-го класса лицея №45. Татьяна Николаевна Тернова — учитель русского языка и литературы, но математика тоже на стороне педагога: из 26 учащихся в ее выпускном классе 20 учеников — высокобалльники, то есть набрали на ЕГЭ по ее предметам выше 80 баллов.
Такое достижение не спишешь на репетиторов — чистая работа учителя. Свой подход к профессии объяснила сама Татьяна Николаевна:
— Будучи преподавателем русского языка и литературы, учу детей грамотно писать и красиво говорить, развиваю мышление учеников через чтение классики. Особенность моей работы — это горы тетрадей с сочинениями дома, подготовка к устному собеседованию, к декабрьскому сочинению, к ЕГЭ, ОГЭ, а также долгие поиски подхода к каждому подростку. Словесник преподает два предмета. Русский язык отвечает за четкие правила и орфографию. Литература — это искусство и эмоции. Приходится переключаться между ними, чтобы уроки были разнообразными. На литературе учу детей не просто пересказывать текст, а находить скрытый смысл, понимать мотивы поступков героев. Это развивает в ребятах умение мыслить самостоятельно и дает необходимый опыт. Может быть, поэтому в каждом выпуске есть стобалльники и по русскому языку, и по литературе. Но высокие баллы выпускников — это заслуга не только моя, но и всех педагогов, а также администрации лицея. Каждый в нашем коллективе создает атмосферу, в которой дети стремятся достичь большего, испытывают тягу к знаниям, развитию.
В свою очередь педагог с благодарностью отзывается в адрес учеников и их родителей. Первым — за старание и любовь к ее предметам, вторым — за поддержку.
Татьяна Николаевна отдает себя ученикам 32 года. Она — коренная горожанка: окончила школу №2 с золотой медалью, поступила в Кубанский госуниверситет на филфак и вернулась работать в родной Кропоткин. Пока училась в школе, все предметы давались ей легко. Кем стать, решила еще в начальных классах. Вдохновила ее первая учительница Тамара Васильевна Усачева. Перед поступлением в вуз выбор встал только в одном вопросе: какой предмет преподавать? Русский язык и литературу, английский или химию?
Как когда-то она решила стать педагогом по примеру своей учительницы, так и выпускники Татьяны Николаевны идут по ее стопам. Три ее стобалльницы Александра Лазарева, Анастасия Барилко и Виктория Киреева решили стать учителями русского языка и литературы. Как признаются сами девушки, любовь к профессии и этим предметам привила им именно классный руководитель. Как надо отдаваться своей работе, они видели на ее примере.
За все годы работы Татьяна Николаевна Тернова выпустила 15 стобалльников. Она — автор разноуровневых тестовых заданий для учащихся 5-11-х классов.
Учитель-словесник тратит в разы больше времени на подготовку и проверку домашних заданий, чем преподаватели других предметов. Ему нужно не просто поставить отметку, а прочитать десятки сочинений, изложений и тестов, выявить логические, речевые и грамматические ошибки, чтобы на экзамене ребята таких ошибок не допустили. Результат складывается из нескольких составляющих. В основе, конечно, труд педагога и ученика. Из года в год Татьяна Николаевна усердно доносит до своих учеников мысль, которой следует по жизни сама: «достичь можно многого, но только упорным трудом».